Bewiesen: Musikalische Früherziehung macht klug

| 6. Okt. 2011 | Kommentare (6)

Eine Studie aus Kanada zeigt: Schon ein Monat musikalisches Training reicht aus, um die verbale Intelligenz von Kindern zu steigern.  

Kinder beim Singen

Die Verbale Intelligenz beschreibt die Fähigkeit, mit den 26 Buchstaben des Alphabets zu jonglieren und sie schrittweise zu Wörtern, Ausdrücken und Sätzen zusammenzufügen. Sie wird im Rahmen der kognitiven Entwicklung eines Kindes ausgebildet.

Eine soeben publizierte Studie aus Kanada zeigt nun, dass musikalische Früherziehung die verbale Intelligenz von Kleinkindern deutlich anregt. 48 Kinder zwischen 4 und 6 Jahren nahmen an der Studie teil. Die eine Hälfte davon erhielt einen Monat lang fünf Tage die Woche Musikunterricht. Die andere wurde mit räumlich-visuellen Übungen beschäftigt.

Danach wurde an allen Kindern Vokabeltests durchgeführt, und auch ihre Gehirnaktivität wurde mittels eines Elektroenzphallogramms gemessen.

Mehr Gehirnaktivität, bessere Sprachentwicklung

Die Ergebnisse waren deutlich: Nicht nur die kognitive Entwicklung war bei den Kinder aus dem Musikunterricht deutlich fortgeschritten, auch die Gehirnaktivitäten waren umfassender. Sie zeugten davon, dass Musik zu Vernetzungen im Hirn führt, die anders nicht so einfach gefördert werden können.

Für Erziehung und Schule können diese Erkenntnisse weitreichende Folgen haben, zeigen sie doch, dass sprachliche Entwicklung mit Musik viel besser angeregt werden kann als mit herkömmlichen Übungen.

Psychological Science: Short-Term Music Training Enhances Verbal Intelligence and Executive Function

Foto: ~My aim is true~, Lizenz: CC BY 2.0

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